Welche drei Größen eines Dreiecks wir kennen, entscheidet darüber, wie wir bei der Dreieckskonstruktion vorgehen (Epochenheft, Seiten 9-12).
Kennen wir zwei Seiten und den dazwischen liegenden Winkel (SWS - Seite Winkel Seite), dann sehen unsere Arbeitsschritte so aus (Epochenheft, Seite 12):
1.) Zeichne den bekannten Winkel:
2.) Trage auf beiden Schenkeln dieses Winkels die bekannten Seitenlängen ab:
3.) Beschrifte die Ecken A, B, und C:
4.+5.) Zeichne die fehlende Dreiecksseite und beschrifte das Dreieck: